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上海中等职校“普职渗透”的实践及对策

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摘要 一、“普职渗透”的实践由于社会主义市场经济的推动,从80年代开始,我国逐步有计划地推进高中阶段教育结构改革,将部分普通中学改为职业高中,并在普通高中内部进行“普职渗透”试验。90年代,中等职业技术学校在逐渐升温的“高中热”的影响下,也开始引进高中课程...
作者 郑家农
出处 《上海高教研究》 CSSCI 1998年第12期75-77,共3页
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