幼儿游戏是综合的“教学”活动

众所周知，游戏对幼儿的发展具有独特的发展价值。一谈到游戏，人们也许自然就会联想到“自由”、“随心所欲”、“无拘无柬”、“快乐”等字眼，在大多数人的心目中游戏是一种供人们在休息、闲暇时娱乐的活动或运动；游戏带有不认真、不严肃、玩世不恭的意思。正因为我们没有很好地把握游戏对孩子幼儿期发展的价值，才使得人们在当下竞争激烈的社会中，不得不在调节社会对人的智力发展的高要求与幸福童年之间的矛盾中苦苦挣扎。