唤醒沉睡的力量——十年新课程课堂教学沉思絮语

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摘要十年已经过去，沉睡于教师心中的力量正被唤醒。放眼今后的10年乃至20年，我们仍需要点燃每个教师心中的火把，点燃他们心中的教育理想……同样重要的是，我们要尽最大可能给予每位教师专业支持，使他们在教学上更加自信、获得尊严，让教育的理想真正化为行动的力量。我们不仅要播种理想，更要传递改变现实的勇气和力量!

作者赖配根

机构地区中国教育报刊社新闻研究中心

出处《基础教育课程》 2010年第1期38-46,共9页

关键词课堂教学力量唤醒新课程教育理想沉思教师专业师心

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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