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摘要
物理学是一门以实验为基础的自然科学.加强实验教学及其研究足提高初中物理教学质量的根本途径。物理实验教学对学生形成物理概念.建立物理定律.培养学生的观察能力、动手能力和创新能力都有重要作用。
作者
曹晖
机构地区
江苏省如皋市林梓初中
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第3期11-12,共2页
关键词
物理实验教学
引导
教学质量
初中物理
自然科学
观察能力
物理定律
物理概念
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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学生之友(最作文)
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