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同建和谐教学平台 促进学生自主学习——我的课堂教学观
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摘要
学生是学习的主体.是教师教学最主要的对象。因此,培养学生自主学习的意识和能力是十分必要的。在此.我就结合自己的课堂教学实例来谈一谈如何促进学生自主学习。
作者
庹忠民
机构地区
陕西省西乡县两河口初中
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第3期46-47,共2页
关键词
学生自主学习
课堂教学观
教学平台
和谐
教师教学
教学实例
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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学生之友(最作文)
2010年 第3期
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