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浅谈初中数学新课导入艺术

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摘要引入数学新课．就是通过各种办法引出所要讲述的课题．把学生领进学习的“大门”。如果一堂课的开始教师生动活泼、引人入胜地导入新课，学生就会兴趣盎然、精神集中地投入新课的学习．就会产生更好的教学效果．

作者文光明

机构地区四川省岳池县齐心学校

出处《学生之友（最作文）》 2010年第3期58-58,共1页

关键词初中数学新课导入艺术导入新课教学效果学习学生活泼师生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G623.2 [文化科学—教育学]

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学生之友（最作文）

2010年第3期

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