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关于“研训一体、管训结合”教师培训体制问题

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摘要 “研训一体、管训结合”教师培训体制，是辽宁省在开展中小学教师学历达标后继续教育中构建的一种新的教师培训制度。“研训一体”是指教师培训进入继续教育阶段后，依据教师培训、中小学教学研究在目标、内容、工作方式上逐渐归一的趋势，在管理上实行两者一体化的体制；...

作者郭东岐

机构地区辽宁教育学院研训处

出处《辽宁教育学院学报》 1998年第6期49-51,共3页 Journal of Liaoning Educational Institute

关键词教师培训体制继续教育成人教育

分类号 G72 [文化科学—成人教育学]

引文网络
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辽宁教育学院学报

1998年第6期

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