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简述非智力因素对高职生学习成绩的影响
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1
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摘要
职业教育作为21世纪我国教育改革的重要环节,担负着培养具有一定素质、具备一定专业知识、掌握一定技术的满足社会主义市场经济发展需要的劳动者的任务。要使高职生成为这样的劳动者,就要先了解非智力因素对高职生学习的影响。
作者
吕怀娟
吴丽荣
张春梅
机构地区
苏州卫生职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2010年第5期37-38,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
苏州卫生职业技术学院院级课题(szwzy200812)
关键词
高职生
学习成绩
非智力因素
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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