期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“三破三立”走出药用植物学实践教学的误区
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
药用植物学是我校精品课程、山东省省级精品课程。通过多年的教学实践,并参考兄弟院校的教改经验,我们对药用植物学实践教学进行了改革,取得了较好的效果。
作者
高德民
机构地区
山东中医药大学药学院
出处
《卫生职业教育》
2010年第5期82-82,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
药用植物学
实践教学
教学改革
分类号
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
363
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
邓雪华.
《药用植物学与生药学》实验课探讨[J]
.医学理论与实践,2006,19(2):237-238.
被引量:5
2
严铸云,万德光,陈新,裴瑾.
药用植物学创新型课程构建的探索与实践[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2006,8(1):47-48.
被引量:11
3
张学军,王锁萍.
全面改革实验教学 培养学生创新能力[J]
.实验室研究与探索,2005,24(1):4-6.
被引量:350
二级参考文献
5
1
赵辉,王洪君.
浅析专业课程的教材建设与实践[J]
.电气电子教学学报,2002,24(1):46-48.
被引量:1
2
陈秀平,刘拓,娄淑琴.
四所重点大学人才培养计划的比较研究[J]
.电气电子教学学报,2003,25(1):7-10.
被引量:6
3
秦至谦,杨晓峰,崔立军.
浅谈高校合并实验室建设与管理[J]
.高校实验室工作研究,2003(2):50-51.
被引量:2
4
荣昶,赵向阳,蔡惠萍.
实验教学与创新能力培养探析[J]
.实验室研究与探索,2004,23(1):12-14.
被引量:191
5
王煌.
创新是推进实验教学与实验室建设的密钥[J]
.实验室研究与探索,2004,23(4):1-4.
被引量:73
共引文献
363
1
高利臣,肖璐,冯涛.
分子生物学实验教学改革的几点思考[J]
.实验室研究与探索,2010,29(4):99-102.
被引量:50
2
蒋林华,蔡晓.
创新型经管类实验室建设与实践[J]
.实验室研究与探索,2010,29(1):178-181.
被引量:22
3
钱洁,石嘉豪,费俭.
模拟科研情境 开展研究型实验教学[J]
.实验室研究与探索,2010,29(1):132-134.
被引量:38
4
孙曜,暨仲明.
多模式开放型实验教学体系[J]
.实验室研究与探索,2010,29(1):141-143.
被引量:30
5
王云,段玉清,朱帜,周越,蔡健荣.
生物化学实验教学改革的探索与实践[J]
.高师理科学刊,2010,30(3):118-120.
被引量:2
6
吴阳波,黄勇.
浅谈高职高专院校计算机网络课程实验教学改革[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(3):196-197.
被引量:3
7
李进,赵文来,严国红,陈秋妹,封敏娟.
探索建立"校内-企业-校内"相结合的实习教学改革[J]
.实验室研究与探索,2010,29(7):143-145.
被引量:14
8
于萍,于平,李霞,袁水霞,尹文娟,徐晖.
改革专业实验教学 培养创新型人才[J]
.首都师范大学学报(社会科学版),2009(S4):29-32.
被引量:2
9
王倩,蔡红兵,孙学刚,范钦,王启瑞.
中医药学专业本科生创新性实验教学改革探索[J]
.南方医学教育,2011(2):19-20.
被引量:2
10
王慧,郭涛.
作物育种学本科实验教学创新探讨[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(6):82-83.
被引量:1
同被引文献
5
1
吴兰芳,景永帅,韩晓伟,宋军娜,郑玉光,严玉平.
河北中医学院药用植物园的建设与应用[J]
.亚太传统医药,2015,11(13):142-143.
被引量:4
2
程铭恩,彭华胜,彭代银,桂双英,王德群.
探索药用植物学实践教学改革提升中药学专业“识药”能力[J]
.中医教育,2017,36(2):67-70.
被引量:15
3
刘计权,贺润丽,平莉莉,樊杰,裴香萍.
药用植物学课程2种不同采药实践模式的比较研究[J]
.中国中医药现代远程教育,2020,18(9):7-9.
被引量:5
4
高长久,孟令锴,梁启超,侯甲福,张春军,张朝立.
基于VR技术实现药用植物学实践环节的交互体验式教学[J]
.中国中医药现代远程教育,2020,18(22):23-25.
被引量:7
5
林莺,王少平,张加余,王樱霖,菅蓁,邱丽丽.
基于课程整合的中药学专业设计性、综合性、开放性大实验初探[J]
.中国中医药现代远程教育,2021,19(1):176-178.
被引量:9
引证文献
1
1
严玉平,刘钊,宋军娜,吴兰芳,韩晓伟,朱若嘉,孙会改,古军霞,王欣彤,常鑫鑫.
新冠疫情下药用植物学的云实习设计与实施[J]
.中国中医药现代远程教育,2022,20(12):15-18.
1
吴美娟.
浅谈班主任管理艺术之“三立”[J]
.现代交际,2009(9):14-14.
被引量:1
2
吴建芬.
“三立”地域民俗文化初中美术校本课程的开发[J]
.新课程学习(中),2013(4):11-12.
被引量:1
3
孙伟琼.
“三立”德育模式初探[J]
.广东教育(高中版),2007(9):71-72.
4
许冬玲.
坚持三破三立——让学生快乐学习、幸福生活[J]
.心事,2014,0(13):87-87.
5
刘红燕.
以中药鉴定学精品课程建设为契机提高教学质量[J]
.卫生职业教育,2010,28(19):143-144.
6
姜益华.
一促二安三立,念好新教师成长篇[J]
.教师,2016,0(10):127-128.
7
胡子赫.
奇迹[J]
.中学生天地(高中综合版)(B版),2013(5):35-35.
8
吴少堂.
关注高三立几教学 培养学生创造思维[J]
.数学教育研究,2006(3):31-33.
9
霍熔坪.
“三立”精神,不朽的营养——广东省中山市小榄镇德星小学校开发校本资源纪实[J]
.教育(综合视线)(上旬),2014(4):41-42.
10
王春勤.
校长履新要做到“三立”[J]
.江苏教育(教育管理),2012(3):54-54.
卫生职业教育
2010年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部