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职业学校学生学习心理障碍调查研究

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摘要 通过对职业学校学生学习心理障碍的调查研究,分析造成心理障碍的主要原因,给出引导学生克服学习心理障碍的方法。
出处 《卫生职业教育》 2010年第5期93-94,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 河北省职业教育教学改革课题“职业学校文化课渗透心理健康教育的内容与方法研究”(JTK08259)研究成果之一
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