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试论如何开发中职护理专业正常人体基础课课程标准
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摘要
以科学发展观为指导、以就业为导向、以能力为本位、以岗位需要和职业标准为依据开发正常人体基础课课程标准,形成以任务引领型为主体的具有上海特色的现代职业教学课程。
作者
施曼娟
机构地区
上海交通大学医学院附属卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2010年第5期123-124,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
正常人体基础课
课程标准
任务引领型
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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