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信息技术与数学课程整合——网络篇
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摘要
随着网络资源的不断扩充,Internet检索已成为广大研究者获取信息的主要手段.作为数学教师,充分利用丰富的网络资源能为我们的教学研究提供不可多得的帮助.
作者
钱青
机构地区
苏州大学数学科学学院
出处
《中学数学月刊》
2010年第2期29-31,共3页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
网络资源
数学教师
课程整合
信息技术
INTERNET
获取信息
教学研究
研究者
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G250.73 [文化科学—图书馆学]
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中学数学月刊
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