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合作学习在内地西藏班英语口语教学中的实验研究
被引量:
5
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摘要
在对湖南民族职业学院西藏部高职三年级两个班开展实验性教学活动的基础上,分析对比了传统教学方法和合作学习方法在内地西藏班英语口语教学实践当中的运用效果,初步证明了合作学习方法能够更好地激发西藏班学生学习英语口语的积极性,从而提升教学质量。
作者
李晶
机构地区
湖南民族职业学院西藏部
出处
《西藏教育》
2010年第2期20-22,共3页
关键词
合作学习
英语口语
内地西藏班
教学实验
分类号
H319 [语言文字—英语]
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