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浅谈农村初中学困生的管理与教育
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摘要
农村初中学困生成为学校教育的一大难题,教育转化学困生是当前素质教育和实现九年义务教育的需要。教育转化学困生,必须对学困生的成因和心理特点做分析,同时采取相应的科学的管理与教育方法,就能为学困生解困。
作者
陈罗福
机构地区
广东省吴川市唐禄初级中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第11期4-4,共1页
关键词
农村初中
学困生
管理
教育
分类号
G638.2 [文化科学—教育学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(中旬)
2009年 第11期
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