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试论语文教学中的和谐课堂模式
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摘要
和谐课堂是课堂教学的最高境界,它不仅需要老师要有渊博的知识、智慧的教学风格,而且需要学生的主动参与,是一个互动的动态过程。新课程改革条件下的和谐课堂建设必然是以学生为根本,以老师的讲授为脉络,从而启发学生的创新能力和实践能力的新型教学模式。语文是学生教育的主要课程,它关系着学生人生观和价值观的形成,因此,语文课堂是和谐课堂建设的主阵地。
作者
谢春柳
机构地区
广东汕尾市陆河县河口中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第11期43-43,共1页
关键词
语文教学
和谐课堂
教学情境
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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