抓住契机，拨洒智慧，让数学妙趣横生

课堂教学是一门艺术，以数学知识自身独特的魅力，能让教师在激情和享受中教，让学生在欢乐和入迷中学。本文从数学文化的美，数学知识的趣味，学生智慧的生成与创造以及思维的提升等方面进行阐述，浅谈如何抓住契机让数学课堂妙趣横生。