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运用任务型教学法,提高英语听力教学效果
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摘要
本文分析了中专英语听力教学中存在的问题,针对学生存在的听力障碍,把任务型教学法运用到课堂教学中去,主要探讨了如何运用任务型教学法设计英语听力课堂教学内容。
作者
许洁
机构地区
广东省商业职业技术学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第11期83-83,77,共2页
关键词
任务型教学法
英语听力教学
教学效果
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.9 [语言文字—英语]
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