求异思维在语文教学中的运用

求异思维是一种高级的思维，是人的智力水平高度发展的表现。教师在教学过程中，要善于用锐利的眼光，去发现学生创造性思维的火花，要让学生在学习上变消极被动为积极主动，变要我学为我要学，变跟我无关为跟我有关，开拓学生的求异思维能力。