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取唾液,切馒头的方法介绍

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摘要 淀粉在口腔内的化学消化是初中生物学教材的一个重要实验。由于这个实验的材料用具太多、唾液难取、实验时间有限等因素,学生往往难以成功地看到正常的实验现象。笔者在做此实验过程中,发现几处值得注意的操作方法。
作者 张厚玲
出处 《生物学教学》 北大核心 2010年第3期48-48,共1页 Biology Teaching
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