摘要
以新世纪高职高专英语综合教程教材为例,分析警句在大学英语课堂上的教育警策作用及其对学生学习英语兴趣的激发,使学生在交流和写作中能够运用习语和警句,对促进学生的交流和写作以及英语综合运用能力大有裨益。
Based on the teaching material of Integrated Course of New Century College English, analyzing the motivational and educational effect of using English aphorism in English class, using aphorism in communication and writing can promote the integrative ability of the students.
出处
《六盘水师范高等专科学校学报》
2010年第1期65-68,共4页
Journal of Liupanshui Teachers College
关键词
警句
促进
大学英语
教学
aphorism
promote
college English
teaching
