以毕业设计为项目的“软件工程”教学探索与实践

基于对“软件工程”课程现状的分析，丈章提出将毕业设计作为项目引入到软件工程的教学中。它是以学生为主体、以教师为主导、以实践为导向的教育模式，与传统的教学模式有机地结合起来，不但能提高教学质量，而且能帮助学生完成毕业设计。