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宏观经济学的教学特点及方法探讨 被引量:1

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摘要 宏观经济学,是普通高等学校经济管理及相关专业的一门基础理论课,也是其他经济专业课程的基础。由于该课程理论性强,给学生的学习和教师的教学提出了更高的要求。本文从宏观经济学的教学特点及问题出发,根据实际教学体会,对其教学进行一些探讨。
作者 周向东
出处 《中国校外教育》 2010年第1期72-72,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1[美]劳埃德·雷诺兹.经济学的三个世界(中文1版)[M].北京:商务印书馆,1990..
  • 2[美]小罗伯特·埃克伦德 [美]罗伯特·赫伯特.经济理论和方法史(中文1版)[M].北京:中国人民大学出版社,2001..
  • 3[美]阿尔弗雷德·艾克纳.经济学为什么还不是一门科学(中文1版)[M].北京:北京大学出版社,1990..
  • 4[瑞典]冈纳·缪尔达尔.亚洲的戏剧:南亚国家贫困问题研究(中文1版)[M].北京:首都经济贸易大学出版社,2001..

共引文献84

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