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由一节课感悟英语教师角色转变

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摘要 随着社会的进一步发展,我国的基础教育也随之开始了新一轮课程改革,教师要与新课程同行,就必须转换自己的角色,必须对新型教师的角色进行认真思考和重新定位。
作者 李静
出处 《黑龙江科技信息》 2010年第5期178-178,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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