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初中地理“自主学习模式”探索
被引量:
2
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摘要
通过分析地理"自主学习模式"的教学方法,简述其如何在教学中更新教学理念、转变教育思想,以适应其社会的需要。
作者
尚慧娟
机构地区
黑龙江省肇源县三站中学
出处
《黑龙江科技信息》
2010年第5期200-200,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
地理
自主学习模式
探索
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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黑龙江科技信息
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