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浅谈农村中学生课外阅读能力的培养
被引量:
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摘要
新课程标准对中学生课外阅读提出更高要求,因此,中学生课外阅读显得尤为重要。但农村中学生课外阅读现状尚不容乐观。笔者认为,语文教师可以从以下几个方面对学生进行课外阅读能力的培养:认识阅读的意义,加强阅读指导,培养阅读习惯。让学生真正认识阅读、学会阅读、热爱阅读、有效阅读。
作者
陈永霞
机构地区
甘肃省庆阳市华池县华池一中
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第2期13-13,共1页
关键词
课外阅读
意义认识
方法指导
习惯培养
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(中旬)
2010年 第2期
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