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信息技术与小学数学整合实践被引量：1

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摘要当今社会,信息技术在素质教育中占据了极其重要的地位。加强信息技术与其他课程的"整合"对于实施素质教育、培养创新人才具有重要意义。数学教师必须从自己学科的角度来研究如何把信息技术有机地融入到小学数学教学中。

作者连雪

机构地区河北省南皮县鲍官屯镇小集学校

出处《中国校外教育（中旬）》 2010年第2期44-44,共1页

关键词信息技术小学数学整合

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] F49 [经济管理—产业经济]

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中国校外教育（中旬）

2010年第2期

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