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新课程理念下的数学课堂教学设计 被引量:1

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摘要 教学设计,是课堂教学的蓝图,是落实教学理念的方案,是提高课堂教学效率、促进学生全面发展的前提和保证。在落实数学新课标的今天,课堂教学设计如何改变传统的教育理念,根据数学课堂标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高学生素质,已成为广大教师关心和思考的问题。
作者 王瑞刚
出处 《中国校外教育(中旬)》 2010年第2期91-91,共1页
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