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对新课程背景下高三英语语法教学的思考

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摘要 本文通过对高三语法教学现状的分析,提出了高三语法教学的具体做法,并通过具体的教学案例,呈现了语法教学"在用中学"的教学目标和"以生为本"的教学过程。
作者 曾慧
出处 《中国校外教育(中旬)》 2010年第2期92-92,共1页
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