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心有灵犀,一点则通——浅谈英语教学改革与实践的几点体会
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摘要
在英语教学实践中,笔者有如下经验体会:教师应深谙教材,从整体理性把握到具体感性处理教材;教学中,与学生心灵相通;发挥生与生互助学习优势,使英语学习连续有序;与家长多沟通,使家长辅导监督孩子学习科学合理。
作者
田淑丽
机构地区
辽宁省建平县青峰山乡九年一贯制学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第2期101-101,共1页
关键词
教材
学生心理
沟通
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
H319 [语言文字—英语]
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