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触摸词语的温度——《花的勇气》词语教学例谈

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摘要《花的勇气》是人教版课标教材第八册第五组课中的一篇略读课文，选自冯骥才的《维也纳春天的三个画面》。课文生动地描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心情变化，最后被花的勇气所震撼，从而明白生命的意味就是勇气。

作者屠雅云

机构地区浙江省慈溪市实验小学

出处《教学月刊（小学版）（语文）》 2010年第2期31-32,共2页

关键词词语教学勇气温度略读课文课标教材维也纳第八册人教版

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] B848.4 [哲学宗教—心理学]

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教学月刊（小学版）（语文）

2010年第2期

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