讲授“中国近现代史纲要”课的几点体会

Some Thoughts On Teaching Outline of Chinese Modern History

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摘要高校思想政治理论课新课程方案中的"中国近现代史纲要"课,是以思想政治理论的形式承载历史教育的功能。在教学过程中,为了最大限度地调动学生的积极性,必须做到:开好头,讲清楚学习"纲要"课的现实意义;将遵循教材与教师"精"讲结合起来;努力寻找能激发学生学习热情的兴奋点、焦点,以增强课程的吸引力;选择切合时宜的教学方法,着力提高教学效果。

作者王旺多

机构地区河西学院政治法律系

出处《河西学院学报》 2009年第6期112-115,共4页 Journal of Hexi University

关键词中国近现代史纲要教学体会

分类号 A841 [哲学宗教—马克思主义哲学]

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