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浅谈语文教学中的普通话朗读
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摘要
普通话朗读在语文教学中起到不可估量的作用。“吟哦讽诵”是语文课的基本要求。作为中学教师,应在教学中重视普通话朗读,正确引导学生诵读,提高学生学习语文的兴趣。
作者
陈蔚华
机构地区
广西浦北县龙门中学
出处
《哲理(论坛版)》
2009年第12期11-12,共2页
关键词
吟哦
讽诵
音乐美
形象美
含蓄美
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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