期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让有效评价促进学生全面发展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
科学和有效的评价,是激发初学英语学生的学习兴趣,提高学生运用语言的能力,促进培养学生交际习惯的重要途径。教师应该充分发挥评价的调节机制,通过评价推动学生朝目标不断前进。
作者
王燕
机构地区
江苏盐城小学
出处
《哲理(论坛版)》
2009年第10期5-6,共2页
关键词
有效评价
全面发展
促进
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
卢彦杰.
让有效评价成为小学英语课堂教学的助推器——小学英语课堂教学评价的反思[J]
.教师,2011(22):92-92.
被引量:7
2
孟梅.
浅析英语教学中学生主体意识的开发[J]
.学苑教育,2015,0(19):65-65.
3
顾英玲.
远程开放教育要在学生如何学上作文章——对电大开放教育英语学习的分析[J]
.中国远程教育,2001(12):52-53.
被引量:3
4
刘志刚.
英语教学中如何培养学生创新能力[J]
.考试周刊,2014,0(41):85-85.
5
王帅.
技术教育:被遗忘的习惯养成领域[J]
.教育研究与评论(课堂观察),2013(3):5-9.
6
王建新.
对开放教育英语口语课堂实践的几点思考[J]
.新疆广播电视大学学报,2003,7(1):13-15.
被引量:1
7
汤群.
培智学生口语交际现状分析及策略探究[J]
.文教资料,2014(15):48-49.
被引量:2
8
宁玉洁.
高职英语项目教学法学生评价方式的改革[J]
.教育教学论坛,2010(21):29-30.
9
甲巴.
提高农牧民学生学习英语兴趣的策略[J]
.小说月刊(下半月),2016,0(4):242-242.
10
宁玉洁.
引入项目教学法 改革高职英语学生评价方式[J]
.产业与科技论坛,2011,10(4):186-187.
被引量:1
哲理(论坛版)
2009年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部