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浅议德育课堂教学的语言艺术
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摘要
本文论述了德育教师的课堂教学语言应具备一定艺术,如语言表述的逻辑性、方式的启发性、阐述的生动性等等,这些都将有效地提高教学效率。
作者
李宏
机构地区
唐山劳动高级技工学校
出处
《职业技术》
2009年第12期41-41,共1页
Vocational Technology
关键词
德育课
课堂教育
语言艺术
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
H019 [语言文字—语言学]
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职业技术
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