浅谈“任务驱动”式教学在提高教育质量中的作用

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摘要社会主义现代化建设所需要的人才是多层次、多规格的创新型人才,然而,传统教育培育出来的却是唯书唯上、规格单一的乖孩子,循规蹈矩、缺乏个性,难以适应未来经济和社会发展的需要,而＂任务驱动＂式教学则是以培养创造性人才为目标的新型教育模式,它所培养的人才具有四个显著特征：一是智能型,有相当的理论知识和分析能力，有较熟练的动手操作技能，能够根据工作实际进行分析判断或思维决策；

作者李强齐佳珍

机构地区黑龙江广播电视大学

出处《职业技术》 2009年第12期64-64,共1页 Vocational Technology

关键词任务驱动教育质量教学社会主义现代化建设创新型人才动手操作技能创造性人才教育培育

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G649.21 [文化科学—高等教育学]

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