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口译课堂教学交互性模式探讨
被引量:
1
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摘要
社会的发展需要大学生具备基本的口译能力,以便他们将来能优质地服务于社会,满足社会需求的高定位。有效的口译教学模式对提高学生的口译能力非常重要。以学生为中心的口译互动教学模式是口译课堂教学的创新与进步,能充分发挥学生口译学习的主动性、积极性,同时有效提高学生的口译能力。
作者
王敏
机构地区
滁州学院外语系
出处
《滁州学院学报》
2009年第6期87-88,共2页
Journal of Chuzhou University
基金
滁州学院教学研究项目(2008jy012)
关键词
口译教学
交互性模式
口译能力
口译人才
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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滁州学院学报
2009年 第6期
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