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新课程理念下的化学教学思考
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摘要
文章从新课程理念的角度,阐述了化学教学一些方法:营造良好的学习环境,创设有诱惑力的问题情境,创造学生动手的实践机会,培养学生的创造能力,提高学生的应用能力。
作者
施兴无
机构地区
铜陵市教育局
出处
《铜陵职业技术学院学报》
2009年第4期97-98,共2页
Journal of Tongling Vocational & Technical College
关键词
新课程
化学教学
探索
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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铜陵职业技术学院学报
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