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“算法初步”教学过程中的困惑与反思

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摘要与原来的教材相比较，新教材加入的算法内容，对于很多教师来说很陌生．在本文中，笔者针对如何认识算法在新课程中的重要性、如何把握教学的重难点和实现教学目标、算法思想与高中数学、算法思想与学生的学习等问题，给出了自己的认识和思考．

作者唐婷婷

机构地区江苏锡山高级中学

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2009年第12期33-35,共3页

关键词算法教学困惑与反思

分类号 TP311.12 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（教师阅读）

2009年第12期

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