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理论与实践相结合——应用写作教学朴实而有效的方法

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摘要 针对当前应用写作内容枯燥,教师教之无味、学生学而无趣,致使教学效果差的问题,文章主张以理论与实践相结合的方法进行教学,以到达提高教师教学质量及学生学习兴趣,取得良好的教学效果的目的。
作者 韩蕾蕾
出处 《四川教育学院学报》 2009年第B12期63-64,共2页 Journal of Sichuan College of Education
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