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浅谈礼仪教学中的情景模拟教学

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摘要 礼仪这门课程在提升大学生素质方面的地位与作用越来越明显。本文通过对礼仪教学方法进行分析,并结合本人的教学经验,对礼仪教学中的情境模拟教学方法予以总结,指出情景模拟教学这种在礼仪教学中常用的教学方法的优势,能够让学生身临其境,亲身感受在不同场合应遵守的不同礼仪,从而更好地知礼、懂礼、学礼、用礼。
作者 郁瑛
出处 《四川教育学院学报》 2009年第B12期68-68,78,共2页 Journal of Sichuan College of Education
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