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两个姿态 两种境界

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摘要 神情严肃的王老师一反常态地回到办公室,肯定又有什么事惹他生气了。这时,两张熟悉的脸孔怯生生地探进了办公室门,又是这两个捣蛋鬼闯祸了!其他教师像往常一样在等待着火山的爆发,这两个学生也如同在乌云压地中瑟索地等待着一场疾风骤雨的洗礼。令人意外的是,王老师拖出了自己的椅子和早就准备好的凳子,拍拍学生的肩膀,示意他们坐下说话。办公室的其他老师诧异了,受宠若惊的学生也抬起惊讶的眼睛,直至看到王老师那充满鼓励、期待的目光。
作者 董启新
出处 《陕西教育(教学)》 2010年第1期1-1,共1页
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