语文综合性学习的几个误区

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摘要新课程实施以来．综合性学习活动颇受学生欢迎，它很好地拓宽了学生的视野，调动了学生学习毋文的积极性。学生在收集信息，整理资料的过程中，不断发现问题，搜索问题，形成了一定能力。但是，目前的综合性学习已难免地走入了误区，表现在这样几个方面：

作者惠亚波

机构地区陕西省清涧中学

出处《陕西教育（教学）》 2010年第1期41-41,共1页

关键词语文综合性学习误区综合性学习活动学生学习新课程实施收集信息

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陕西教育（教学）

2010年第1期

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