期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在课堂教学中培养学生的思维能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
思维能力是学生掌握知识,提高能力和发展智力的核心。培养学生的思维能力必须创设一种平等、民主、和谐的师生关系.培养学生善于提出问题、抓住关键性的问题,启发学生积极思考。笔者在教学实践中从以下几个方面来培养学生的思维能力。
作者
范艳梅
机构地区
江苏省如东县马塘潮桥初中
出处
《陕西教育(教学)》
2010年第1期47-47,共1页
关键词
思维能力
学生
培养
课堂教学
提出问题
师生关系
教学实践
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
陕西教育(教学)
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部