摘要
目的了解骨折内固定术病人的健康教育需求,为病人实施个性化、全程、优质的健康教育提供依据。方法自行设计调查问卷,对70例骨科实施骨折内固定术的病人进行健康教育需求调查分析。结果骨折内固定术病人健康教育需求程度较高,但不同对象需求不同。结论骨折内固定术病人健康教育需求程度高,护士在健康教育前充分评估病人的健康教育需求,探索个性、全程、优质的骨折内固定术病人的健康教育模式,满足不同病人的健康教育需求。
出处
《护士进修杂志》
北大核心
2010年第1期70-71,共2页
Journal of Nurses Training
基金
珠海市医学重点专科建设专项基金支助[珠卫(2008)80]
关键词
骨折
内固定术
健康教育
Fracture Fixation Health Education