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摘要 近日,笔者在一次县级研讨会上听了人教版语文选修模块《中国古代诗歌散文欣赏》中的《项羽之死》一课。授课的教师在由《鸿门宴》导入之后,介绍了有关《史记》的知识及作者司马迁,然后大部分时间用多媒体展示字词读音、一词多义、词性活用、重点虚词、固定句式、课文翻译等,最后匆匆讲了课文的结构、主旨及艺术特色。听完这节课,笔者感慨颇多。
作者 赵清林
机构地区 安徽省濉溪中学
出处 《中国教师》 2010年第5期38-40,共3页 Teacher’s Journal
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