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如何写一份高质量的语文公开课教案
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摘要
听课、评课活动中面对已经从事或即将从事语文教学的老师对教案的认识和在教案规范书写上存在的问题,想帮他们明确认识,明白应注意哪些问题才能写一份高质量的语文公开课教案。
作者
张国英
机构地区
兰州三中
出处
《甘肃科技纵横》
2010年第1期184-185,共2页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
公开课教案
澄清认识
规范书写
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G424.25 [文化科学—课程与教学论]
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甘肃科技纵横
2010年 第1期
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