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走进算法的世界,感受程序的魅力——算法与程序设计教学中培养学生的动手能力之实践
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摘要
最近几年,浙江省许多中学都将“算法与程序设计”作为高中信息技术课的选修模块,究其原因是很多教师都意识到这一内容是信息技术学科的精髓,它使学生能够了解人类利用计算机解决问题的一般过程和方法。然而相比“多媒体技术应用”课程的“风光无限”,“算法与程序设计”课程却“举步维艰”。
作者
林大锋
机构地区
浙江省舟山市普陀区普陀中学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第5期46-47,共2页
China Information Technology Education
关键词
程序设计教学
算法
动手能力
学生
信息技术课
世界
培养
感受
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国信息技术教育
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