信息技术教学中研究性学习的设计案例

“研究性学习”是指学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题，用类似于科研的方式，主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。简单说，研究性学习就是学生充分利用学习资源的学习。强调对所学知识、技能的实际运用，注重学习过程和学生的实践与体验。