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打造综合实践活动课程的“3G”时代——浅谈如何有效开展综合实践活动

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摘要《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要》（以下简称纲要）中指出：综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。并规定了研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育和信息技术教育为四大指定领域，

作者李鹏

机构地区张家港市实验小学北校区

出处《中小学电教（综合）》 2010年第1期112-115,共4页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词综合实践活动课程劳动与技术教育 3G 信息技术教育社会生活实践性课程研究性学习直接经验

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论] G40-015 [文化科学—教育学原理]

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中小学电教（综合）

2010年第1期

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