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用心 用情 用智——让教师走进科研共同成长
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摘要
近年来,我园围绕江苏省“十一五”陈鹤琴教育思想研究会课题《民族音乐在幼儿园艺术教育中的运用与研究》,深入开展研讨与探究,充分挖掘有效资源,让民族音乐融于生活、融于艺术、融于幼儿、融于社区、家庭,让每一个孩子充分体验感悟民乐,培育良好的音乐心灵;让每一位教师走进孩子、走进科研。在实践中,我们让教师的思维得以碰撞,智慧得以启迪,真正品尝到研究的辛苦与快乐,在此与大家分享。
作者
周丽萍
杨亚丽
机构地区
无锡市江南艺术幼儿园
出处
《长三角.教育》
2010年第1期80-82,共3页
关键词
教师
科研
智慧
用心
民族音乐
教育思想研究
艺术教育
“十一五”
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G311 [文化科学]
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长三角.教育
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